Εκδόσεις Γρηγόρη
Τηλέφωνα Παραγγελιών210 3637011 - 210 3637016
Τηλέφωνα Παραγγελιών
Η περίπτωση της Αξιολόγησης των Εκπαιδευτικών (1982-1994)
Αντικείμενο της μελέτης αυτής, είναι το πρόβλημα της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και η σύνδεση του με τις γενικότερες εκπαιδευτικές πολιτικές. Η επιλογή της αξιολόγησης ως προβλήματος προς διερεύνηση, αιτιολογείται από τις διαρκείς αντιπαραθέσεις που παράγουν οι κατά καιρούς απόπειρες θεσμοθέτησης συστημάτων αξιολόγησης. Ο δεύτερος λόγος επιλογής του θέματος της αξιολόγησης, είναι το αυξανόμενο ενδιαφέρον που αυτό παρουσιάζει ως αυτόνομο εκπαιδευτικό πρόβλημα. Η τρίτη – συμπληρωματική των δυο πρώτων – αιτιολόγηση επιλογής του θέματος είναι η ποικιλία των πρωταγωνιστών που εμπλέκονται στην προβληματική της αξιολόγησης. Το τέταρτο στοιχείο μελετητικού ενδιαφέροντος του θέματος είναι οι πολυσύνθετες εκπαιδευτικές παράμετροι, οι οποίες συνδέονται με την προβληματική της αξιολόγησης. Πέμπτο στοιχείο είναι η σύνδεση της αξιολόγησης με τις περιβάλλουσες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες και τις πολιτικές που απορρέουν από αυτές. Επιστήμες της Αγωγής (23) Διευθυντής: Μιχάλης Κασσωτάκης
Για τα περιεχόμενα του βιβλίου πατήστε εδώ
HellasSITES