Αρχική > Παιδαγωγική - Εκπαίδευση > Αξιολόγηση - Συμβουλευτική - Επαγγελματικός Προσανατολισμός > Αξιολόγηση Ομοτέχνων
NEWSLETTER

Εγγραφή

Με αγορές άνω των 50€, δωρεάν έξοδα αποστολής
Αξιολόγηση Ομοτέχνων

Αξιολόγηση Ομοτέχνων

Συνεργάζομαι * Αναστοχάζομαι * Βελτιώνομαι

Συγγραφέας: Πασιάς Γ., Σαμαρά Αντ., Στράτου Χρ., Τηλιγάδα Ευμ.

 Ο μετασχηματισμός του σχολείου σε «Οργανισμό και Κοινότητα Μάθησης» αποτελεί αξιολογικό πρόταγμα στη σύγχρονη κοινωνία της γνώσης. Οι «κοινότητες μάθησης» των εκπαιδευτικών αποτελούν βασικό παράγοντα για τη βελτίωση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου στο σχολείο, την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και την προώθηση ουσιαστικών εκπαιδευτικών αλλαγών. Στο πλαίσιο της ανάπτυξης των κοινοτήτων μάθησης στο σχολείο, η «αξιολόγηση ομοτέχνων» συνιστά μια ολιστική διαδικασία μετασχηματίζουσας μάθησης και κριτικού αναστοχασμού των εκπαιδευτικών.
Η «αξιολόγηση ομοτέχνων» αποτελεί μια ουσιώδη συνεργατική πρακτική, η οποία λειτουργεί ως διαδικασία εκμάθησης, αξιολόγησης και βελτίωσης και εφαρμόζεται σε όλες στις πτυχές του εκπαιδευτικού έργου στο σχολείο. Θεωρείται μια από τις πιο επιτυχημένες τεχνικές βελτίωσης των διδακτικών και παιδαγωγικών πρακτικών και εκλαμβάνεται ως μια υποστηρικτική, ανοιχτή, ευέλικτη, μη γραφειοκρατική διαδικασία που στηρίζεται στη συνεργασία, στην εμπιστοσύνη και στη συλλογικότητα.
Σκοπός του βιβλίου είναι να συμβάλλει στην κριτική ανάγνωση του σύγχρονου θεσμικού πλαισίου και των πρακτικών αξιολόγησης που διέπουν το σύγχρονο σχολείο. Η παρούσα μελέτη εξετάζει σε θεωρητικό και εφαρμοσμένο επίπεδο την «αξιολόγηση ομοτέχνων» ως βασική μορφή διαμορφωτικής αξιολόγησης, η οποία μεταφέρει το ενδιαφέρον από την ατομική αξιολόγηση του εκπαιδευτικού στην «αξιολόγηση των διαδικασιών της μάθησης».
Η μελέτη διακρίνεται σε δύο μέρη: Στο θεωρητικό μέρος η «αξιολόγηση ομοτέχνων» συνδέεται με τον μετασχηματισμό του σχολείου σε «Οργανισμό και Κοινότητα Μάθησης», την αυτοαξιολόγηση του σχολείου, τη μετασχηματίζουσα μάθηση και την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών. Στο εφαρμοσμένο μέρος παρουσιάζεται αναλυτικά ένα πλαίσιο διαδικασιών, εργαλείων και παραδειγμάτων εφαρμογής της «αξιολόγησης ομοτέχνων» στο ελληνικό σχολείο.

Για τα περιεχόμενα του βιβλίου, πατήστε εδώ

Συνέχεια Περιγραφής...

Διαθεσιμότητα: `Αμεσα διαθέσιμο
Τιμή: 16,00 €
  • ISBN: 978-960-612-514-0
  • Σελίδες: 200
  • Σχήμα: 17*24
  • Εξώφυλλο: Μαλακό
  • Ημερομηνία έκδοσης: Φεβρ 2024
Σχετικά βιβλία
Copyright © 2013, Εκδόσεις Γρηγόρη, All rights reserved.